【宣傳】瞭解智慧財產權
老師線上教學時利用電影片段製成投影片，可主張合理使用嗎
【本文摘自經濟部智部智慧財產局網頁】

小翔是一名國小老師，因為疫情關係，很多課程都改為線上教學，為了讓小朋友更了解課程內容，提升小朋友的專注力及興趣，小翔在製作教學投影片的時候，都會穿插一些電影片段，但對於合理使用有些困惑的小翔，擔心可能會涉及著作權侵害的問題，於是他打電話到智慧局詢問…

智慧局同仁熱心說明表示，依我國著作權法規定，小翔用他人的著作製成投影片或講義，可能涉及「重製」、「改作」行為；如上傳網路，不論是線上教學、遠距教學、視訊等方式向學生授課或上傳班級群組，均會另涉及「公開傳輸」行為。因上述行為均屬著作財產權人享有之專屬權利，除有符合著作權法第44至第65條之合理使用情形外，須取得著作財產權人的同意或授權，才可以利用。

智慧局同仁並進一步向小翔說明，依著作權法第52條規定，小翔的投影片或講義如果是「自己的創作」，只是引用部分他人的著作作為教學之「參證或註釋之用」，「利用的比例甚低」，並能夠與講解之內容「加以區別」，且係在「合理的範圍」內利用，則此種引用行為得主張合理使用，同時依第64條規定註明出處。至於後續上傳網路「公開傳輸」行為，依第65條第2項之規定，亦有主張合理使用之空間。最後，同仁也提醒小翔，智慧局的網站也設置了線上或遠距教學涉及常見的著作權議題Q&A專區，歡迎小翔多加參考運用。

經過這次的詢問，小翔對於著作權的合理使用又有更進一步的認識，也比較能安心利用自己製作的教學投影片了!